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title: "Efficacité de l'équipe"
description: "Aide à comprendre dans quelle mesure il est facile pour l'équipe de se mettre d'accord, de parler ouvertement, de tenir ses promesses et de voir le résultat global."
type: template
locale: fr
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# Efficacité de l'équipe

Aide à comprendre dans quelle mesure il est facile pour l'équipe de se mettre d'accord, de parler ouvertement, de tenir ses promesses et de voir le résultat global.

## Fiche technique

- **Catégories:** 5
- **Questions:** 12
- **Répondant:** membre d'une équipe de travail spécifique
- **Thème:** Diagnostic de base

## Quand l'utiliser

L'équipe semble fonctionner, mais les résultats sont irréguliers, des conflits éclatent ou les personnes n'osent pas parler ouvertement des problèmes. Cette enquête s'appuie sur des modèles éprouvés, par exemple Project Aristotle, et évalue la santé des interactions au sein d'une équipe précise.

## Ce que révèle l'enquête

- **Sécurité psychologique:** Peut-on parler au sein de l'équipe de questions, d'erreurs, de désaccords et de sujets difficiles sans crainte de punition ou d'humiliation ?
- **Fiabilité:** Prévisibilité du respect des engagements, de la qualité du travail et de l'alerte précoce sur les risques.
- **Clarté:** Compréhension des rôles, des objectifs, des priorités, du processus de travail et de la prise de décision au sein de l'équipe.
- **Sens:** Importance personnelle du travail de l'équipe pour le membre.
- **Impact:** Visibilité de ce que le travail de l'équipe change pour le produit, le client, le processus ou l'organisation.

## Exemples de questions

- Dans notre équipe, on peut admettre une erreur ou demander de l'aide sans crainte de honte, de punition ou de perte de respect.
  - **Ce qu'elle évalue:** Comprendre si l'erreur et la demande d'aide sont perçues comme des signaux de travail normaux, que l'équipe traite sur le fond, et non comme une raison de faire honte, de punir ou de diminuer le statut du membre.
  - **Échelle:** Pas d'accord — D'accord
  - **Précision:** Qu'est-ce qui empêche généralement d'admettre une erreur ou de demander de l'aide ?
- Dans notre équipe, on peut compter sur le fait que les engagements convenus sont tenus dans les délais prévus et avec la qualité nécessaire à la poursuite du travail.
  - **Ce qu'elle évalue:** Comprendre si les accords d'équipe sont perçus comme suffisamment fiables pour planifier le travail collectif : les membres peuvent s'appuyer sur ce qui a été promis sans avoir à constamment revérifier, relancer ou recomposer le résultat.
  - **Échelle:** Pas d'accord — D'accord
  - **Précision:** Quels types d'engagements s'avèrent le plus souvent imprévisibles en termes de délais ou de qualité ?
- Dans mon équipe, je comprends clairement quelle contribution est attendue de moi et où se situent les limites de ma responsabilité.
  - **Ce qu'elle évalue:** Vérifier si le participant comprend clairement de quoi il est responsable, quelle contribution l'équipe attend de lui et où son périmètre croise celui des autres membres.
  - **Échelle:** Pas d'accord — D'accord
  - **Précision:** Qu'est-ce qui reste précisément flou concernant la contribution attendue ou les limites de responsabilité ?

## Ce que contient le rapport

Le rapport décompose l'efficacité de l'équipe en cinq facteurs : le niveau de sécurité psychologique, la fiabilité des collègues qui tiennent leurs engagements, la clarté des rôles et des objectifs, le sentiment que le travail a du sens et la compréhension de son impact sur le résultat de l'organisation.

## Modèles similaires

- [Enquête sur l'engagement](https://yoseno.com/fr/templates/involvement.md) — Permet de comprendre ce qui soutient l'intérêt, la confiance, l'énergie et la volonté des collaborateurs de s'investir dans leur travail.