能力開発、承認、変化

キャリアと学習

従業員が社内での成長、学習、能力開発の明確な機会を認識しているかどうかを理解するのに役立ちます。

セクション: 4
質問: 14
誰に聞くか: 会社の従業員

回答は非表示・5件以上の回答から集計

実施のきっかけ

いつ実施するか

会社は成長していますが、従業員が社内でのキャリア展望を理解しているかについては、確信が持てない状況かもしれません。従業員は昇給や昇進を求めて競合他社に転職しているかもしれませんが、社内で新しい役割を提供できる余地もあります。このサーベイは、成長の道筋がどれほど明確か、人々が職場で学ぶ機会を見出しているか、サポートを感じているかを理解するのに役立ちます。

構成

このサーベイでわかること

このサーベイは複数のセクションに分かれています。セクションごとに、すでにうまく機能している点と従業員の妨げになっている点を分けて確認できます。

キャリアの明確さ: 社内での成長方向性、基準、そして次の開発ステップの理解しやすさ。
社内モビリティ: 従業員が社内でのローテーション、プロジェクト、異動、そして水平展開の実際の機会を認識しているかを示します。
職場学習: 学習がどれだけ利用可能で、業務タスクに結びつき、実践につながっているかを示します。
成長支援: マネージャー、メンター、専門家による専門的成長のサポート。

質問のしかた

質問の形式

以下は、このサーベイの実際の質問です。異なるセクションから1問ずつ紹介します。

私は、社内でどの方向に成長できるか理解しています。

この質問で確認できること

従業員が社内での成長の方向性（役割、責任範囲、プロジェクト機会、水平トラックなど）を認識しているかどうかを確認する。

評価スケールでの回答

「全くそう思わない」から「強くそう思う」まで

自由記述のフォローアップ質問

現在、社内での成長の方向性を認識する妨げとなっているものは何ですか？
私は、プロジェクト、ローテーション、異動、関連するタスク、役割の拡大などを通じた、社内での現実的な成長オプションが見えています。

この質問で確認できること

従業員が、社内の成長を、単なる抽象的な成長の約束やまれな昇進としてではなく、目に見える実践的な機会のセットとして捉えているかを確認する。

評価スケールでの回答

「全くそう思わない」から「強くそう思う」まで

自由記述のフォローアップ質問

現在、どのような社内の成長オプションを見つけられていない、または見つけられないと感じていますか？
私は、現在の役割または次のキャリアステップに利用できる学習機会を理解しています。

この質問で確認できること

従業員が、現在の業務や社内での次のステップに結びつく明確な学習の選択肢を認識しているかどうかを確認する。

評価スケールでの回答

「全くそう思わない」から「強くそう思う」まで

自由記述のフォローアップ質問

適切な学習オプションを見つけるために、具体的に何が不足していますか？

評価スコアはどこにひずみがあるかを示し、回答者の言葉は、そのひずみがなぜ生じたのかを示します。これらの回答から全体像がどのように組み立てられるかは、方法論.

得られるもの

レポートに含まれるもの

レポートでは、キャリアパスがどれほど明確か、役割間の移動が容易か、従業員が職場で直接学習する機会が十分か、マネージャーがチームの専門的成長をどのようにサポートしているかが示されます。

レポートは、単一のスコアだけで表されるものではありません。そこに示されるのは、複数の人に同時に見られる繰り返しのテーマや仕事上のひずみ、つまり改善点です。各改善点は、匿名の集計結果 — から構成されます。個々の回答はレポートに含まれません。その後、レポートがどう扱われるかを示すのは、取り組み全体の流れ.

レポート · キャリアと学習

サーベイのカテゴリ

キャリアの明確さ社内モビリティ職場学習成長支援

発見から検証へ

改善点推奨事項担当者次のサーベイ

各改善点には、推奨事項、担当者、次のサーベイでの検証が用意されています。